A través de la lectura del texto titulado "La innovación en la enseñanza soportada en TIC. Una mirada al futuro desde las condiciones actuales", la doctora nos va contextualizando sobre las condiciones actuales, de qué tanto estamos distantes de los escenarios que requiere una nueva generación de estudiantes, llamados nativos digitales y los desafíos que se le presentan a los docentes, directivos, padres de familia y sociedad en general.
Propósito del Foro:
Es que realicemos comentarios breves que detonen la reflexión, el debate y puntos de vista de las compañeras del grupo de 2° I o de algún estudiante o docente de cualquier otra IES.
Formas de Organización:
1. La lectura se encuentra en el sioguiente enlace:
http://www.oei.es/tic/santillana/Barriga.pdf
1. Todas tienen que subir una reflexión, duda o punto de vista de la lectura de Frida Diaz Barriga, a partir del 16 al 19 de enero de 2013, no se considerarán parafraseo o copia exacta del texto.
2. Para garatizar que todas reciban un comentario y contesten ese comentario, la participación se organizará de la siguiente manera:
Estudiante
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Comenta a
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Aguilar Alva Karen
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Zepeda Romero Marlen
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Albarrán Torres Ivonne
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Zea Vargas Dulce Viridiana
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Avilés Santamaría América
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Torres Caballero Vanesa
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Bautista García Perla Itzu
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Téllez Mateo Rocío
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Cabañas Velasco Karla Gabriela
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Tabaco García Karina
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Cuero Bernal Rosa Ivette
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Reyes Martínez Dhanya
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De la Cruz de Jesús Brenda
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Puebla Díaz Eunice
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Díaz Bustamante Patricia
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Nieto colín Fabiola
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Díaz Castro María Fernanda
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Marcos González Rosalicia
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Figueroa de Paz Verónica Pouleth
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Hilario García Adriana Itzel
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Flores Morales María del Carmen
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Gómez García María Isabel
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Fuentes morales Sandra Viridiana
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Gómez Chávez Daniela Fernanda
|
Gómez Chávez Daniela Fernanda
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Fuentes morales Sandra Viridiana
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Gómez García María Isabel
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Flores Morales María del Carmen
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Hilario García Adriana Itzel
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Figueroa de Paz Verónica Pouleth
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Marcos González Rosalicia
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Díaz Castro María Fernanda
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Nieto colín Fabiola
|
Díaz Bustamante Patricia
|
Puebla Díaz Eunice
|
De la Cruz de Jesús Brenda
|
Reyes Martínez Dhanya
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Cuero Bernal Rosa Ivette
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Tabaco García Karina
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Cabañas Velasco Karla Gabriela
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Téllez Mateo Rocío
|
Bautista García Perla Itzu
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Torres Caballero Vanesa
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Avilés Santamaría América
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Zea Vargas Dulce Viridiana
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Albarrán Torres Ivonne
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Zepeda Romero Marlen
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Aguilar Alva Karen
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4. Con el fin de ordenar un poco la conversación, se sugiere tener en cuenta los aspectos siguientes: 1) distinguir claramente en sus contribuciones lo que dice la autora de lo que ustedes mismos dicen (valoraciones, opiniones);
2) abordar tanto la vertiente de las condiciones actuales como la de las posibilidades y desafíos para el futuro mediato así como la revisión de las condiciones para la innovación en la enseñanza soportada por las TIC.
En la medida de sus posibilidades, relacionar las propuestas de la autora con la noción de diseño de ambientes de aprendizaje y con los diseños concretos que ustedes estarán desarrollando y con lo vivido desde la práctica de intervención.
5. Las particípaciones serán moderadas por la docente Alma Rosa Cedeño Domínguez.
6. El Foro será evaluado con la siguiente rúbrica:
Núm.
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Aspecto
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Excelente
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Regular
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Requiere mayor esfuerzo
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1
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Subió su participación en el foro en la fecha indicada
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En la fecha acordada
(1.0)
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( 0 )
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(0 )
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2
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La participación reúne las características de ser precisa y propiciar
la reflexión, el debate o la generación de puntos de vista.
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Es precisa, clara e invita a la
reflexión o al debate.
(1.0)
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Es precisa, pero no motiva la
reflexión.
(0.5)
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Confusa o copia de texto original.
( 0 )
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3
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La participación incorpora los aspectos sugeridos.
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Completamente
(1.0)
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Sólo algunos
(0.5)
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Ninguno
(0)
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4
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Sus comentarios enriquecieron la participación de su compañera.
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Completamente
(1.0)
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Parcialmente
(0.5)
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No se logró
(0)
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5
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En la participación recupera los textos leídos sobre ambientes de
aprendizaje
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Si los recupera
(1.0)
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Medianamente
(0.5)
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No los recupera
(0)
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Total Excelente
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5 puntos de 10 de la evaluación final
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